CRIME, PUNISHMENT AND VIOLENCE – forløb til engelsk stx / hf

Formålet med forløbet er gennem forskellige typer af tekster at afdække og diskutere nogle af de etiske problematikker, der viser sig i relation til emnet.

TEXT A
George Orwell: ‘The Hanging’
http://www.orwell.ru/library/articles/hanging/english/e_hanging

Gloser: http://undervisningsmateriale.wordpress.com/2009/01/12/the-hanging-george-orwell-gloser/

 TEXT B
Norman Mailer: Gary Gilmour’s Letter to Nicole,

In Eva Rosenvold og René Bühlmann (eds.)
The New Entrance, Systime 2007, s. 104-107

TEXT C
Truman Capote: Then It All Came Down,

In Eva Rosenvold og René Bühlmann (eds.)
The New Entrance, Systime 2007, s. 107-114

TEXT D
Jeff Jacoby: An Execution, not a lynching
http://www.jewishworldreview.com/jeff/jacoby051501.asp

TEXT E
Taking liberties – Anti-social behaviour in Britain
(FBI – Most Violent Crimes Down)
Gregers Friisberg: Your Society, s. 173-175

TEXT F
‘I stabbed him through the heart, the nose and the back’
The Sunday Times, 20 July 2008

Australia and the Stolen Generation – tekster til undervisningsforløb (stx/hf)

Formålet med forløbet er gennem forskellige typer af tekster dels at undersøge forholdene omkring europæernes ankomst til Australien, og dels europæernes kultursammenstød med the Aborigines, primært i forhold til ‘the Stolen Generation’.

DEL 1: THE CONVICT PAST AND CULTURE
Botany Bay
Barbara Dunn, A Look Down Under
Futurum 1985

The Wild Colonial Boy
Traditional Ballad
Futurum 1985

Robert Hughes, The Fatal Shore.
Hanne Kjeldsen, Australia Fair. (Gyldendal 1990)

Henry Lawson: The Drover’s Wife

(Film: Crocodile Dundee)

STOLEN GENERATION 

1. Terry McCarthy, ‘The Stolen Generation’, Time, Monday Oct 2, 2000 http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,998067,00.html

2. Doris Pilkington Garimara, ‘The Rabbit-Proof Fence’, Oxford Bookworms Library – True Stories, 2006, p. 1-22

3. ‘Kevin Rudd’s National Apology to Stolen Generation’, www.news.com.au, February 13, 2008

http://www.news.com.au/story/0,23599,23206140-2,00.html

 4. Peter Goldsworthy, ‘One of My Best Friends’, in Morgan, Wendy (ed.), ‘Writings from Australia’, Cambridge University Press, 1994, p. 35-42

(Film: Rabbit Proof Fence)

Kommentar:
Første del af forløbet kan ikke umiddelbart anbefales, hvorimod delen om the Stolen Generation og Aboriginals er nemmere at engagere studerende i. 

Immigration and multiculturalism – tekster til undervisningsforløb (stx/hf)

Kort beskrivelse af forløbet:
Gennem studiet af forskellige typer af tekster belyser temaet spændingsfeltet mellem mennesker, kulturer og samfund, der opstår dels ved immigration, og dels når et samfund udvikler sig til et multikulturelt samfund. Teksterne tager primært udgangspunkt i forhold i Storbritannien.

TEXT A: ‘NEIGHBOURS’ BY TIM WINTON’
G. FRIISBERG (2006), YOUR SOCIETY, P. 133-136

TEXT B: ‘I COULD SCREAM WITH HAPINESS’ BY DILPAZIER ASLAM
G. FRIISBERG (2006), YOUR SOCIETY, P. 125-129

Se også interview fra YouTube

TEXT C: ‘BETWEEN TWO WORLDS’ BY GERALDINE BELL
THE OBSERVER, SUNDAY APRIL 6 2003 – http://www.guardian.co.uk/world/2003/apr/06/race.uk

TEXT D: ‘OUR STRENGTH IS OUR DIVERSITY’ BY KEN LIVINGSTONE
NEWSWEEK, JULY 2005 – http://www.newsweek.com/id/50575?tid=relatedcl

TEXT E: ‘NEW WORLD ORDER’ BY CARYL PHILLIPS
S. P. MOESLUND (2006), ‘LONDON – MIGRANT CITY’, SYSTIME, P. 21-31

Andet: Link til Newsweek udsendelse med enkelte spørgsmål